Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора,  попытайтесь отыскать среднее арифметическое не чисел, как на уроках, а тех предметов и существ, которые нас окружают.

Итак, среднее арифметическое:

  Портфеля и рюкзака – это ...

 (Ранец)

 Женщины и рыбы – ... 

(Русалка)

 Мужчины и коня – это ...

(Кентавр)

 Кобылы и осла – это ... 

(Мул)

 Змеи и ящерицы – ... 

(Амфисбена, или двуходка.)

 Носка и чулка – это ...

(Гольф)

 Кола и пятёрки – это ... 

(Тройка)

 Ежа и змеи – это ... 

(Колючая проволока)

 Яблока и персика – это ...

(Нектарин)

 Велосипеда и мотоцикла – это ... 

(Мопед)

 Трамвая и поезда – это ...

(Электричка)

 Апельсина и лимона – это ... 

(Грейпфрут)

 Грейпфрута и апельсина – это ...

(Помелло)

 Туфельки и сапога – это ... 

(Ботинок)

 Пианино и баяна – это ... 

(Аккордеон)

 Холодильника и вентилятора – это ... 

(Кондиционер)

 Женщины и птицы – это ... 

(Сирена, в греческой мифологии, а не на автомобиле.)

 Льва, козы, дракона – это ...

(Химера, чудовище в греческой мифологии.)

 Тенора и баса – это ...

(Баритон)

 Человека и обезьяны – это ...

(Питекантроп, древнейший человек.)